Podczas czterodniowej Młodzieżowej Akademii Demokracji młodzi uczestnicy nie tylko rozwijali swoje kompetencje obywatelskie, ale również wypracowali szereg konkretnych wniosków i rekomendacji, które – ich zdaniem – powinny wpłynąć na kształtowanie polityk publicznych i edukacyjnych.
Młodzież jasno wskazała na potrzebę modernizacji edukacji obywatelskiej – bardziej praktycznej, angażującej i odpowiadającej na realia współczesnego życia społecznego i politycznego. Podkreślono także znaczenie większego udziału młodych w samorządach, rozwijania kompetencji miękkich, budowania dialogu z decydentami oraz konieczność wspierania liderów młodzieżowych.
Ich głos jest ważnym sygnałem dla instytucji publicznych i organizacji – młode pokolenie chce i potrafi aktywnie uczestniczyć w życiu społecznym. Potrzebuje jednak przestrzeni, narzędzi i wsparcia, by to robić skutecznie.
Zachęcamy do zapoznania się z pełnym dokumentem zawierającym konkluzje i rekomendacje młodzieży.
Projekt 2023-3-PL01-KA154-YOU-000182183 dofinansowano ze środków Unii Europejskiej
